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准初三生这个暑假怎么过?初中辅导提升一"夏"!

 

 
武汉市中小学生暑假已经开始了,转眼两周的时间过去了!
在这56天里,能够自由支配的时间很多,对于准初三学生来说,适当休息娱乐的同时也要做好初中辅导学习规划,为即将到来的初三做好准备。

毕竟升入初三后,会新增化学这门课,“数理化”都齐了,学习压力自然会增加很多。
把握好这个暑假,做好学习规划,休息学习两不误,“弯道超车”不是梦。

“双语”(语文、英语)是“保本”的科目,也就是在考试中不容易被拉开差距。但是也不能松懈,“不容易被拉开差距”不代表“不会被拉开差距”。

【语文】做个书虫

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。
可以利用暑假给自己安排早读时间。

一是背诵默写初一、初二4本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间来背诵古诗文。
在背诵时,学生要重点找一些往年常考的名篇,而一些比较冷门的篇目大略通读一遍即可。

二是阅读名著。古人云:开卷有益。阅读可以让准初三生更好地了解社会,开拓视野。名著的范围可以从老师推荐的书目里找。
同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。

笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,读一读报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《格言》《读者》《青年文摘》等,都是非常不错的选择,可以帮助扩充自己的知识储备。

【英语】重在阅读

暑假新初三生英语复习要把重点放在阅读上。
就整个中学阶段而言,学好英语的办法就是大量阅读,读的多了,各种句式、单词见得多了,考场上的英语就相对而言变得稀松平常。

准初三生可利用暑假多读书,如读读简写版的小说、英文报纸等,可以是无需完成任务的泛读,也可以是字斟句酌并完成各种练习的精读。
读得多了,语感也就有了,阅读能力一定会有所提高。

另外,作文与阅读的联系*为密切,阅读水平的高低直接影响作文水平的高低。准初三生要加强阅读训练,利用阅读来提高作文水平。对经典范文,学生要进行背诵和记忆,从而掌握优美的句型结构,为写好作文打下坚实基础。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补。
学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【数学】学“活”知识

暑期预习数学知识时,准初三生要会读课本并弄清课本例题。
想学好数学,首先要会读课本。
要注意不是背公式,而是在理解的基础上把每一个概念、公理、定理和公式弄清楚。

其次,要多做习题,善于分析。
弄明白*基本的概念和例题后,学生要多做课后配套的练习题。做题时,准初三生要养成准确计算的好习惯。如果题目会做,却因为计算马虎而导致答案错误,那就太可惜了。
在做题中,学生要注重发现题与题之间的内在联系;在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较发现规律、看到实质,以达到“触类旁通”的效果。

再次,要记录错题,避免再犯。
准初三生*好能准备一本错题集,分门别类地收集自己的错题;没事的时候就翻一翻、看一看,这样会有很大收获。
初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【物理】对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。
对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。
比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对于基础较弱的学生,*好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。
在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】开始预习

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点。
在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。
对于一门即将开始学习的新课,准初三生都在同一起跑线上。开学后紧跟老师的进度和要求并及时自检,学生都能学好化学。

课堂上的学习很重要,能够决定一个学生成绩的好坏。但是课堂外的学习,特别是在初三这个关键阶段,在初中辅导中进行一对一强化学习,更能决定一个学生能走多远。
愿你能在暑假做好学习规划,劳逸结合,查漏、补缺,温故、知新,以一个更好的状态,迎战初三,战胜中考。
 
 
 
 
 
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